Heemkundekring 'Op de Beek' → Beeldbank Museum "Heemkundekring Op de Beek" → Zoekresultaat

Zoekresultaat:    Onderwijs   (in veld: Rubriek)     

Aantal gevonden objecten : 120   (uit: 3389) Getoond wordt object : 91 t/m 120	Uitgebreid zoeken
Gesorteerd op:  Object

Zoekresultaat verdeeld over 4 pagina's, met elk (max.) 30 objecten:

Begin        Vorige      1   2   3   4  

Klik op object voor vergroting en meer informatie

91.

Object: 00309   Projector Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [Clario] Projector in originele doos voor het afspelen van dia's op filmrol. In de doos zitten sprookjes; Alibba en de veertig rovers Naar duistere diepten der oceaan Assepoester Captain Crack, de held van de prairie Duimelijntje Doornroosje Kater de Reus op jacht Knuppel uit de zak Metaal;

92.

Object: 00348   Klein schoolbord Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Schoolbord met alfabet Hout;

93.

Object: 00797   Aap-Noot-Mies Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Aap-Noot-Mies leesplank Geborduurde versie van het leren van de eerste woordjes

94.

Object: 00798   Australische Dierenwereld Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [Wolters Noordhoff Groningen] Wandplaat In de rimboe. Uit de Australische dierenwereld. Tweezijdige lesplaat J.W. Boerman en K.M. Knip Dieren in hun omgeving - Tweede serie Buiten ons land

95.

Object: 00799   Middeleeuws klooster Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [Wolters Noordhoff Groningen] Wandplaat: In een middeleeuws klooster Geschiedenis plaat J.W. de Jongh, H. Wagenvoort en J.J. Moerman Schoolplaten voor de vaderlandse geschiedenis

96.

Object: 00800   Zomermiddag met de Muiderkring Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [Wolters Noordhoff Groningen] Wandplaat: Een zomermiddag met de Muiderkring Geschiedenis leskaart J.W. de Jongh, H. Wagenvoort en J.J. Moerman Schoolplaten voor de vaderlandse geschiedenis

97.

Object: 00801   Uit de Australische Dierenwereld Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [Wolters Noordhoff Groningen] Wandkaart van de dierenwereld op het Australische continent Tekening J.A. Koekkoek J.W. Boerman en K.M. Knip Dieren in hun omgeving Tweede serie: Buiten ons land

98.

Object: 00802   Kaart Breda en omstreken Onderwijs -- Leermiddelen           (1930-1935)    [Van Diehlen Den Haag] Kaart Breda 'Ideaal' Plattegrond Op de kaart de de dorpen: Beek, Etten en Leur, Gilzen en Rijen, Nieuw Ginneken, Oosterhout, Rijsbergen en Teteringen. Beek als nog het oude dorp in een puur agrarische omgeving. De A16 was nog niet gemaakt, op die plek loopt de Beekse Dreef

99.

Object: 00803   West Brabant Onderwijs -- Leermiddelen           (1948)    [onbekend] Stafkaarten van West Brabant

100.

Object: 00836   Onderwijskaarten Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [Malmberg] Diverse onderwijskaarten voor het taalonderwijs Kapok;

101.

Object: 00837   Dubbel woordspel Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Bouw spel voor de leeerlingen van de lagere school om te leren spellen Plastic;

102.

Object: 01023   Karweibak Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Karweibak onderbouw Bak die gebruikt werd voor het verzamelen en uitgeven van karweitjes Uitgave: Didaktisch service team

103.

Object: 01415   Wereldkaart Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Wandkaart van de wereld met boven de tekst: Typus Orbis Terrarum. Zeer oude afbeelding van de wereld. Wat is de projectie van Typus Orbis Terrarum? Het toont de wereld op een ovale projectie, omringd door de hemel . Het is een vereenvoudigde versie van Mercators wereldkaart uit 1569. Opvallende kenmerken zijn het uitgestrekte zuidelijke continent, Terra Australis Nondum Cognita (zuidelijk land nog onbekend) en de overzichtelijk ogende Noordwestelijke en Noordoostelijke Doorvaarten door het Noordpoolgebied.

104.

Object: 01487   Reken en taalpuzzels Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Reken- en taalpuzzels 5 grote blikjes met puzzels

105.

Object: 01488   Reken en taalpuzzels Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Reken en taalpuzzels 26 reken en taalpuzzels in blikken schoensmeer doosjes

106.

Object: 01489   Reken en taalpuzzels Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Reken en taalpuzzels 10 reken en taalpuzzels in metalen blikjes

107.

Object: 01490   Pen kroontjespen Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Kroontjespen Pen waar op alle scholen werd geschreven, voor de komst van de ball-pen Een kroontjespen is een stalen schrijfpen, met een kroonvormige verbreding, die in een penhouder wordt geklemd om te kunnen gebruiken. De kroontjespen en andere soorten pennen werd tot in de jaren zestig van de 20e eeuw algemeen gebruikt. In die tijd was het de gewoonte om een nieuwe pen eerst een paar minuten in de mond te houden (wat hem ontvet, dan blijft de inkt beter zitten), waarna de pen in een inktpot werd gedoopt. In de pen zit een gaatje dat als inktreservoir dient. Na het schrijven werd de pen schoongemaakt met de inktlap. De inkt droogt traag. Om vegen en vlekken te voorkomen moest vloeipapier worden gebruikt om het drogen te bespoedigen. Voor linkshandigen was het zeer lastig om vegen te voorkomen. In de tijd van de (kroontjes)pennen hadden lessenaars of schoolbanken waaraan kinderen op school zaten een ingebouwd inktpotje met een schuifje als deksel. Vanaf het einde van de jaren zestig is het gebruik van de (kroontjes)pen op scholen vervangen door de balpen en de vulpen.

108.

Object: 01515   Krijtbord Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Klein krijtbord met telraam voor het kleuteronderwijs

109.

Object: 01602   Passer Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Grote houten passer met krijt om op een schoolbord een cirkel te kunnen trekken voor de wiskundeles

110.

Object: 01648   Telraam groot Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Groot verrijdbaar telraam

111.

Object: 01841   Rekenliniaal Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [G van Herwijnen Dordrecht] Rekenliniaal met handleiding volgens het onderwijs systeem Rietz

112.

Object: 01843   Pen kroontjespen Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Kroontjespen Pen waarmee op de lagere school werd geschreven voordat de ballpen zijn intrede deed. De pen moest worden gedoopt in een inktpot die in de schoolbank bevestigd zat. Een kroontjespen is een stalen schrijfpen, met een kroonvormige verbreding, die in een penhouder wordt geklemd om te kunnen gebruiken. De kroontjespen en andere soorten pennen werd tot in de jaren zestig van de 20e eeuw algemeen gebruikt. In die tijd was het de gewoonte om een nieuwe pen eerst een paar minuten in de mond te houden (wat hem ontvet, dan blijft de inkt beter zitten), waarna de pen in een inktpot werd gedoopt. In de pen zit een gaatje dat als inktreservoir dient. Na het schrijven werd de pen schoongemaakt met de inktlap. De inkt droogt traag. Om vegen en vlekken te voorkomen moest vloeipapier worden gebruikt om het drogen te bespoedigen. Voor linkshandigen was het zeer lastig om vegen te voorkomen. In de tijd van de (kroontjes)pennen hadden lessenaars of schoolbanken waaraan kinderen op school zaten een ingebouwd inktpotje met een schuifje als deksel. Vanaf het einde van de jaren zestig is het gebruik van de (kroontjes)pen op scholen vervangen door de balpen en de vulpen.

113.

Object: 01852   Rekenlineaal Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [Ahrend] Aristo rekenlineaal in originele verpakking

114.

Object: 01899   Schrijflei Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Schrijfleitje

115.

Object: 02095   Schoolbord tweezijdig Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Klassiek schoolbord op standaard

116.

Object: 03125   Leermiddel kleuteronderwijs Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Leermiddelen kleuteronderwijs Dit leermiddel was bedoeld om de kleuters vormen en hard en zacht aan te leren. In de Middeleeuwen werd er heel anders gekeken naar kleuters dan wij dat nu doen. Op schilderijen uit die periode lijken kinderen in het algemeen en kleuters in het bijzonder op ‘volwassenen in zakformaat’. Maar vanaf de Verlichting, aan het eind van de achttiende eeuw, komt hier verandering in. Vooral dankzij filosofen en pedagogen als Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) ging men aandacht besteden aan elke leeftijdsfase, dus ook die van de kleuters. Maar hoe wij nu naar kleuters en kleuterscholen aankijken, is ongetwijfeld voor een groot deel te danken aan Friedrich Wilhelm August Fröbel (1782-1852). Volgens Fröbel moest de huiselijke opvoeding van jonge kinderen hervormd worden. Hij richtte rond 1840 een Kindergarten op, een tuin die het ideale milieu was voor het kinderspel. Daar ging het Fröbel om: kleuters moesten spelenderwijs getraind worden, voorafgaand aan hun latere arbeid. Hij ontwikkelde hiervoor o.a. de speelgave (Spielgaben) als leidraad bij de kleuteropvoeding. Ook in Nederland werden de denkbeelden van Fröbel populair. De eerste kleuterscholen hier werden dan ook aangeduid met fröbelscholen. In 1985 werd de kleuterschool, samen met de lagere school gecombineerd tot wat wij kennen als het basisonderwijs. Hoewel daarmee de naam Fröbel uit het directe zicht verdween, zijn er nog genoeg dingen die ons aan Fröbel herinneren. ‘Fröbelen’ bijvoorbeeld, wat ‘vrijblijvend creatief bezig zijn’ betekent, herinnert ons aan de grondlegger van de kleuterschool.

117.

Object: 03126   Leermiddel kleuteronderwijs Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Leermiddel kleuteronderwijs Twee doosjes gevuld met platte en driehoekige houten vormen. Kwam voort uit de theorie van Friedrich Wilhelm August Fröbel (1782-1852).Ook in Nederland werden de denkbeelden van Fröbel populair. De eerste kleuterscholen hier werden dan ook aangeduid met fröbelscholen. In 1985 werd de kleuterschool, samen met de lagere school gecombineerd tot wat wij kennen als het basisonderwijs.

118.

Object: 03266   Lessenaar Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Lessenaar / schoolbank van de onderwijzer .

119.

Object: 03293   Lei Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] school schrijf lei

120.

Object: 03375   Archimedes Appel Onderwijs hulp bij breuken Onderwijs -- Leermiddelen           (onbekend)    [onbekend] Archimedes Appel Onderwijs hulp bij breuken negen gedeelde appels om inzicht te krijgen in het delen Archimedes De deelbare appel bij het onderwijs in het rekenen met breuken. Het geheel bestaat uit negen appels welke door straalsgewijze deeling uitgespreid en uitelkander genomen kunnen worden. 1e. in 2/2 2e. in 3/3 3e. in 1/2 en 2/4 4e. in 5/5 5e. in 1/2 en 3/6 6e. in 7/7 7e. in 1/2 en 1/4 en 2/8 8e. in 2/3 en 3/9 9e. in 1/2 en 2/5 en 1/10 In alle beschaafde landen gepatenteerd D.R.P No. 489439 De Archimedes Appel stelt aanschouwelijk voor: Het 'Begrip' wat een breuk is De 'Stelling' dat in elke eenheid breuken liggen opgeslagen Het vereenvoudigen en vermenigvuldigen De Archimedes Appel bevordert de werkzaamheid der leerlingen Hij boeit de aandacht en verandert de droge rekenles in een aangename verhandeling.

Uitgebreid zoeken

Zoekresultaat verdeeld over 4 pagina's, met elk (max.) 30 objecten:

Begin        Vorige      1   2   3   4  

Laatste wijziging binnen getoonde objecten: 16 juni 2025